ინტელის ტრენინგი

მოსწავლის პრეზენტაცია დავამზადეთ მოსწავლის პროექტის ბუკლეტი. გავეცანით ფასილიტაციას ტექნოლოგიების გამოყენებით. დავათვალიერეთ ნიმუშები,გადავხედეთ საბოლოოდ პროექტის გეგმას. გავიხსენეთ დრაივზე და ბლოგზე ატვირთვა. მივიღეთ საშინაო დავალება, უნდა მოვემზადოთ პრეზენტაციისთვის

  მივესალმეთ და მოვიკითხეთ ერთმანეთი. მიმოვიხილეთ მოსწავლის ნამუშევარი და გავაცანით ერთმანეთს , განვიხილეთ დიფერენციებული სწავლების ოთხ ი დონე განვიხილეთ აღქმის სტილი . ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივ ინტელექტზე დ ა შევავსეთ გეგმის შაბლონები . ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო

მივესალმეთ ერთმანეთს და შემდეგ დავიწყეთ მესამე მოდულზე კერძოდ კი კავშირებზე მუშაობა. განვიხილეთ ინტერნეტი როგორც საკომუნიკაციო და საძიებო საშუალება. ვისაუბრეთ საავტორე უფლობებზე, რომ ძალიან მნიშვნელოვანია საავტორო უფლებების დაცვა. ვისწავლეთ ასევე ერთმანეთის ბლოგზე კომენტარების გაკეთება. საშინაო დავალებათ გვაქვს შევქმნათ ერთერთი ჯგუფის ნამუშევარი

  მივესალმეთ და მოვიკითხეთ ერთმანეთი. ვიმუშავეთ მეორე მოდულის აქტივობა 3ზე. განვიხილეთ შეფასების დროის ჩარჩო. მეთოდები და სტრატეგიები. ვიმუშავეთ power point ში. ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო

                                                              რეფლექსია       ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე. გავწერეთ სტანდარტი და პროექტის სასწავლო მიზნები. ასევე დავწერეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, რომლებიც გავაცანით ერთმანეთს, მივეცით მეგობრული რჩევები და შევიტანეთ შესწორებები. ძალიან საინტერესო სამუშაო დღე იყო. მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ზოგადი კითხვა შეუძლია ერთ ადამიანს მოახდინოს ცვლილება? თემატური კითხვები როგორ იქონიეს გავლენა ჩვენს ისტორიაზე ინდივიდებმა? შინაარსობრივი კითხვები რა არის 21საუკუნის მიღწევები?

                                                               რეფლექსია                   მივესალმეთ ერთმანეთს და წარუდგინეთ საპროექტო თემის სახელწოდებები.            გავეცანით პუბლიკაციის მომზადებას პროექტებით სწავლების თემაზე. ვისწავლეთ            თუ როგორ დავამზადოთ ბუკლეტები რაც ძალიან მნიშვნელოვანია და                     გამოსაყენებელი პროექტზე მუშაობის დროს შემდეგ ვიმუშავეთ ვორდის ფაილში              და გავიხსენეთ თუ როგორ უნდა შევქმნათ ჩარჩოები. საშინაო დავალებათ შემდეგი            დღისათვის  ncp.ge-ს გამოყენებით ეროვნული სასწავლო გეგმისა  და                             ინდიკატორების  გამოყენება. ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი დღე იყო.